सीबीएसई ने कक्षा 10 के खेल छात्रों के लिए दो-परीक्षा प्रणाली के तहत नए नियमों की घोषणा की

Zaruri News

एक महत्वपूर्ण अपडेट में, केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) ने स्पष्ट किया है कि खेलों में भाग लेने वाले छात्रों को 2026 से शुरू होने वाली कक्षा 10 की नई दो-बोर्ड-परीक्षा प्रणाली के तहत कैसे समायोजित किया जाएगा। इसका उद्देश्य शैक्षणिक समय-सारिणी और खेल संबंधी प्रतिबद्धताओं के बीच संतुलन बनाना है।

दो-बोर्ड परीक्षा प्रणाली क्या है?

खेल परीक्षा की घोषणा को संदर्भ में रखने के लिए, यहाँ व्यापक परीक्षा सुधार के बारे में कुछ जानकारी दी गई है।

1. 2026 से, सीबीएसई कक्षा 10 की बोर्ड परीक्षाएं साल में दो बार आयोजित की जाएंगी:

पहली परीक्षा फरवरी में होगी (सभी छात्रों के लिए अनिवार्य)।

दूसरी परीक्षा मई में होगी (जिसे कुछ समाचार स्रोत वैकल्पिक या सुधार के लिए मानते हैं, साथ ही अन्य विशेष मामलों के लिए भी)।

2. आंतरिक मूल्यांकन, प्रोजेक्ट्स और अन्य गैर-सैद्धांतिक मूल्यांकन घटक नए शेड्यूल के अनुरूप ही रहेंगे।

सीबीएसई खेल परीक्षा घोषणा में क्या कहा गया है

सीबीएसई द्वारा जारी नोटिस में खेल छात्रों के लिए कई विशेष प्रावधान शामिल हैं।

छात्र और अभिभावक नीचे दिए गए लिंक से आधिकारिक अधिसूचना देख सकते हैं:

👉 खेल छात्रों के लिए सीबीएसई नोटिस जारी

यहाँ नई प्रणाली के तहत खेल छात्रों के लिए सीबीएसई के विशेष प्रावधानों का विवरण दिया गया है:

1. खेल परीक्षा दूसरी बोर्ड परीक्षा के साथ आयोजित होगी

खेल परीक्षा (या यूं कहें कि उन खेल प्रतिभागियों के लिए व्यवस्था, जिनकी परीक्षा तिथियां खेल आयोजनों से टकराती हैं) कक्षा 10 के लिए मई 2026 में निर्धारित दूसरी बोर्ड परीक्षा के साथ आयोजित की जाएगी।

2. पहली बोर्ड परीक्षा फरवरी 2025/2026 में

पहला परीक्षा चक्र फरवरी में ही आयोजित होता रहेगा। खेल छात्रों को भी इसमें शामिल होना होगा, जब तक कि उनके खेल आयोजन या यात्रा की तिथियां कुछ विषयों की परीक्षा तिथियों से न टकराएं।

3. उम्मीदवारों की सूची भरना

हर छात्र, जिनमें खेलों में भाग लेने वाले छात्र भी शामिल हैं, को उम्मीदवारों की सूची भरनी होगी। इससे सीबीएसई को प्रत्येक उम्मीदवार, उनके विषयों और खेल आयोजनों के कारण संभावित टकराव की जानकारी मिल सकेगी।

4. विषयवार टकराव प्रावधान

अगर किसी छात्र का खेल आयोजन या यात्रा एक या अधिक विषयों की परीक्षा तिथियों से टकराती है, तो उस छात्र को केवल उन्हीं विषयों की दूसरी बोर्ड परीक्षा (मई में) देने की अनुमति होगी, जिनकी तिथियां टकराई थीं। उन्हें सभी विषयों के लिए स्वतः पुनर्परीक्षा का अवसर नहीं मिलेगा।

5. अलग से खेल परीक्षा नहीं

सीबीएसई ने स्पष्ट किया है कि वह पहली या दूसरी बोर्ड परीक्षा के बाद अलग से कोई खेल परीक्षा आयोजित नहीं करेगा। इसकी व्यवस्था मई में होने वाली दूसरी बोर्ड परीक्षा सत्र के माध्यम से ही की जाएगी।

6. कंपार्टमेंट और पुनर्परीक्षा

यदि कोई खेल छात्र, टकराए हुए विषयों की दूसरी परीक्षा देने के बाद भी कंपार्टमेंट श्रेणी (यानी पुनर्परीक्षा की आवश्यकता) में आता है, तो कंपार्टमेंट परीक्षा (यानी पुनर्परीक्षा) अगले वर्ष फरवरी/मार्च में आयोजित की जाएगी।

7. कक्षा 12 की स्थिति

यह घोषणा कक्षा 12 की योजना में कोई बदलाव नहीं करती। कक्षा 12 के खेल छात्रों के लिए, जिनकी परीक्षाएं आयोजनों या यात्रा से टकराती हैं, परीक्षाओं को पहले परीक्षा चक्र के बाद पुनर्निर्धारित किया जाएगा, जैसा कि पहले की प्रथा रही है।

मई 2026 में दूसरे बोर्ड परीक्षा के साथ खेल परीक्षा प्रावधानों को संरेखित करने का सीबीएसई का निर्णय एक ठोस कदम लगता है 🤩! ऐसा करके, खेल में शामिल छात्रों को स्पष्ट अवसर मिल सकते हैं और खेल प्रतिबद्धताओं और शैक्षिक मूल्यांकनों के बीच संघर्ष कम हो सकता है।

क्या आपको लगता है कि यह संरेखण वास्तव में छात्रों को खेल और शैक्षणिक गतिविधियों को बेहतर तरीके से संतुलित करने में मदद करेगा? या आपको इस निर्णय के साथ कोई संभावित चुनौतियाँ दिखाई देती हैं?

निष्कर्ष

सीबीएसई का यह निर्णय कि खेलों में भाग लेने वाले छात्रों को मई 2026 की दूसरी बोर्ड परीक्षा में टकराव वाले विषयों का अवसर दिया जाएगा, एक सराहनीय पहल है। इससे उन छात्रों को राहत मिलेगी जो खेल और पढ़ाई दोनों में संतुलन बनाने की कोशिश कर रहे हैं। यह कदम न केवल खेल प्रतिभाओं को प्रोत्साहन देगा, बल्कि उन्हें अकादमिक नुकसान से भी बचाएगा।

हालाँकि, चुनौतियाँ भी हैं—जैसे कि उम्मीदवारों की सूची समय पर और सटीक रूप से भरना, परीक्षा तिथियों का सटीक समन्वय करना और छात्रों को केवल उन्हीं विषयों के लिए अवसर देना जिनकी तिथियाँ टकराती हैं। अगर इन बिंदुओं पर सावधानी से अमल किया जाए, तो यह व्यवस्था छात्रों के लिए अत्यंत लाभकारी सिद्ध हो सकती है।

 कुल मिलाकर, यह बदलाव खेल और शिक्षा—दोनों क्षेत्रों में उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए छात्रों को एक संतुलित और व्यावहारिक मार्ग प्रदान करता है। 

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